MARÍA JOSÉ SOSA DÍAZ
PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD (TIEMPO COMPLETO)
Departamento de CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO
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- Índice H: 8
Grupo de investigación
Nodo Educativo
Instituto de investigación
Instituto Universitario de Investigación y Prospección Educativa de la Universidad de Extremadura
Tutorías
PRIMER SEMESTRE | ||||
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Día | Horario | Despacho | ||
Miércoles | 12:30 - 14:30 | Torre 1. Planta 2 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
Jueves | 9:30 - 11:30 | Torre 1. Planta 2 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
Viernes | 12:30 - 14:30 | Torre 1. Planta 2 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO |
SEGUNDO SEMESTRE | ||||
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Día | Horario | Despacho | ||
Lunes | 11:30 - 13:30 | Torre 1. Planta 2 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
Martes | 9:30 - 11:30 | Torre 1. Planta 2 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
Jueves | 12:30 - 14:30 | Torre 1. Planta 2 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO |
PERIODO NO LECTIVO | ||||
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Día | Horario | Despacho | ||
Martes | 10:30 - 13:30 | Torre 1. Planta 2 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
Miércoles | 10:30 - 13:30 | Torre 1. Planta 2 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO |
PERIODO LECTIVO DE EXÁMENES | ||||
---|---|---|---|---|
Día | Horario | Despacho | ||
Martes | 11:30 - 13:30 | Torre 1. Planta 2 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
Miércoles | 11:30 - 13:30 | Torre 1. Planta 2 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO | ||
Jueves | 11:30 - 13:30 | Torre 1. Planta 2 - FACULTAD DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO |
Asignaturas
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Tesis:
Publicaciones:
- 2023: La transformación de espacios educativos para aprendizaje activo y uso de tecnología: las Aulas del Futuro en la universidad
- 2022: Grounded Theory as a Research Methodology in Educational Technology
- 2022: Hacia una educación digital: Modelos de integración de las tic en los centros educativos
- 2022: La lectura en medios digitales y el proceso lector de los docentes en formación
- 2022: Recursos Digitales en Educación Superior: TikTok como herramienta didáctica
- 2022: “EdTech Integration Framework in Schools”: Systematic Review of the Literature
- 2021: Aspectos pedagógicos, tecnológicos y de interacción social del aprendizaje móvil: Revisión Sistemática de Literatura
- 2021: Community Ecology and Learning by Expanding. A Learning Community for Educational Transformation
- 2021: Emergency remote education, family support and the digital divide in the context of the covid-19 lockdown
- 2021: Flipped classroom in the context of higher education: Learning, satisfaction and interaction
Proyectos de investigación:
- 31/12/2021: AYUDA AL GRUPO DE INVESTIGACIÓN DENOMINADO "NODO EDUCATIVO" - Investigador
- 09/11/2021: ACTIVIDAD FORMATIVA DENTRO DEL PROYECTO INNOTTICS Y EDUCOMUNICACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD DE LA VIDA - Investigador
- 16/11/2020: REALIZACIÓN DE ACTIVDIADES ESPECÍFICAS DE FORMACIÓN DENTRO DEL ÁREA DE CONOCIMIENTO DE DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR-CURSO SOBRE DESARROLLO DE COMPETENCIAS TIC PARA EL TRABAJO EN EQUIPO. - Investigador principal
- 27/03/2020: FORGE OF DESTINY: VIDEOJUEGO INTERACTIVO PARA LA DETECCIÓN DE NOTICIAS FALSAS EN LA ERA DE LA POSVERDAD. - Investigador
- 09/02/2019: PLAN INTEGRAL DE EDUCACIÓN DIGITAL (PIED) PARA LA MEJORA DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA. - Investigador
- 29/05/2018: NODO EDUCATIVO - Investigador
- 29/05/2018: NODO EDUCATIVO - Investigador