El IPS impulsa la metodología «Human Graphs» en la Universidad de Extremadura
Un enfoque pedagógico innovador que combina estadística, ciudadanía y habilidades socioemocionales. El Instituto Politécnico de Setúbal (IPS) compartió ayer su metodología de innovación pedagógica “Human Graphs” en la Universidad de Extremadura en España, a través de una sesión de aprendizaje interactivo centrada en la empatía y la comprensión de la realidad de los otros, en […]